林烨化身成为热火噩梦怎么去防守都没办法守住，谁来都一样，即便是换上球队最大牌勒布朗?詹姆斯也是如此。
其实，詹姆斯不是很好的防守者，这点不是说没具备很好的防守能力，技术动作什么都会，身体素质也有，其实，他可以成为很好的防守者，只是说，詹姆斯太全面了，什么事情都可以做到，但是，人的精力毕竟是有限的。
你一旦专注多点，精力就是这么多，而防守还是费力不讨好的脏活累活苦活，你一旦专注于其中，那么你就没办法去专注于其他板块，所以，詹姆斯很聪明，这些年下来，荣誉没少拿，可是，在防守端的荣誉，其实，真的没多少。这才是最为本质的原因。
巴蒂尔是很好的防守者，不过，他要对付的是林烨，基础硬件不足这是导致巴蒂尔被林烨给射穿的本质原因，林烨对巴蒂尔来说，那简直就是一个噩梦一样的存在，每天晚上，巴蒂尔几乎没睡觉，是不断地看录像，不断地做分析，做研究，企图去找出可以遏制住林烨的方式方法来，但，没有那次不是失望的。
很多时候，巴蒂尔认为自己可以做到去遏制住他了，但是，还是不行，甚至，巴蒂尔认为林烨至少有100种方式在自己的头上去得分。
防守，这个一度巴蒂尔自信的东西，他自信可以让一切联盟后卫难受，当初巴蒂尔还被媒体称为‘科比终结者’，当年在对战湖人那轮系列赛，也是因为巴蒂尔出色的防守让科比难受，火箭这才可以和湖人打到了系列赛第七战，这也是为何热火会签他下来的根本原因。看重他的防守，还有三分球。
可是现在这种防守，对林烨来说，形同虚设。跟没有没什么区别。
林烨如入无人之境，这对一心想着在自己主场拿下总冠军奖杯的热火，变得极度地紧张。
对林烨包夹更为地肆无忌惮，然而，此时，他们所想不到的是林烨开始传球了。
那传球，仿佛是变戏法一般，你可以投不中三分球，但是，在篮下你扣篮这总该可以吧。
在人群之中，林烨虽说是遭遇到了包夹，但是，林烨还是在詹姆斯的胯下找到了传球的空间，从詹姆斯胯下分球给到篮下乔丹?希尔手中，乔丹?希尔持球，拔地而起，双手暴扣，现场本来就安静的球馆，再次变得沉寂下来，球迷们大气不敢喘息一下。
热火被湖人给逼疯了，这根本不是他们所想要的结局，不是说好，轻松取胜的吗？可这种情况根本不轻松，不仅不轻松，反而，想要拿下这比赛真的很难，如果无法突破林烨这点，但是，林烨这点到底该如何地突破？
这是个问题。
除了林烨这点之外，其他点，不知道到底是比赛打到现在醒转了，还是说，知道了林烨率队走到今天不是那么容易，所以，巴恩斯在乔丹?希尔一次扣篮之后，再次回过来，制造了詹姆斯进攻犯规，詹姆斯进攻犯规，这导致詹姆斯不得不下去休息，半场比赛还没打完，詹姆斯就三次犯规了，依靠突破为主要得分方式的詹姆斯，一旦饱受犯规困扰的话，那么他的能力则是会大打折扣，斯波对于詹姆斯的保护，极为地在意。
有詹姆斯，跟没詹姆斯，这对热火来说，真的不是一个档次的球队。
这跟湖人有林烨，跟没林烨，是完全两个不同概念其实是一样的。
少了詹姆斯，湖人打的更为地轻松。
布雷克在三分底角还是找到了丢失已久的手感，在林烨突破遭遇到包夹，分球给他，本场比赛布雷克已经投丢了3球，本以为自己这边出现空位，林烨都不会传球给自己，但，布雷克发现自己错了，林烨还是选择相信他，这让他倍受鼓舞，得到机会，直接三分底角出手，篮球滚动着从布雷克食指指尖划出，篮球在半空之中划出一道优美的圆弧，手起刀落，三分球稳稳地命中。
布雷克这一球，也是彻底地激发出了他的斗志，他斗志昂扬，兴奋到了极点，很是兴奋，再兴奋也没有了，极为地兴奋，手感回来了。
下一个回合，热火这边韦德突破抛投，被林烨逮着机会，对着就是一记劈头盖脸地火锅，干脆利落，韦德找不着北了，球被巴恩斯拿到，一路快下，速度很快，倚靠着巴蒂尔上篮，将球打进，还造成了巴蒂尔的犯规。
湖人诸位将士这次是彻底地燃烧起来，爆炸去了。
加索尔这个内线大杀器，这段时间饱受质疑，在输球那段时间，软蛋这称号再次回到了他的身上，很多人认为他软蛋，真的很软，跟卫生纸一样，不仅仅是迈阿密的媒体去抨击他，就连洛杉矶的主流媒体也去抨击他说，软，软的面条一样，没有办法给林烨带来多大的帮助。
那话要多难听，就有多难听，而这一场比赛，可能是湖人最后一场，但加索尔还是没有从中，恢复过来，不少人认为他就此沉沦下去了。
波什比他年轻，有活力，速度不差，还有力量，技术极为地全面，加索尔显然不是对手。
但是，看着自己的小伙伴们，那么牛逼，那么给力，这次加索尔也不在沉默，选择了爆发，一个契机，是在篮下接到林烨的分球，中距离出手，可是，奈何对波什预判不足，波什竟然直接将加索尔的中距离给帽掉了，中投都被帽掉，这是让人觉得是耻辱的事情。
可这球却也成了加索尔爆发的导火索，回过来，这次加索尔极为地坚决在低位卡着波什伸手要球去背身单打，林烨人到球到，一记贯穿人群的传球，篮球塞给了在低位要球的加索尔的手中，加索尔这次持球，是带着怒火去打波什。
261 ‘洛杉矶我们不会回来了’‘洛杉矶我们还会回来的’2（2/2） 点击下一页继续阅读。