“一切，需要仔细思量！”

    李阳眼睛明亮着，想着对策。

    …………

    世界很大，大的能容下七十亿人；世界很小，小的容不下两个文明，文明冲突不断。

    世界又少很小，小的刚刚一个新人冒头。

    很多人就有“狼来了”的感觉，想要将威胁扼杀，将危机扼杀在萌芽之中。

    李阳选择了沉默，只因为没有想好出手的办法，也没有相好破敌之法。可是一些人却是急不可耐的跳出来，攻击《雪山飞狐》。

    “最近有一本小说，名叫《雪山飞狐》，写的很是垃圾，一味的为了掉读者的胃口，留下了一个不是结局的结局，真是可悲至极。写武侠的，当有侠气，侠气至极，当是光明正大，堂堂正正出手，而不是耍一些小技巧，卖弄一些小手段，赚取销量。这是对读者的戏弄！”

    武侠小说大家，悲清风在**上，点名批评道。

    “《雪山飞狐》，一味巅峰追求技巧，追求纯文学写作，忽视了小说的文化内涵，小说内涵，看完之后，只有空虚之感，得不到人生教育意义，不好，很是不好。小说，当有现实意义，当反应社会现实，当反应时代的脉搏，而不是一味的为了盈利，为了赚钱！”

    东华作协作家，李东升在QQ上，对着一些书友评论道。

    “作家，是灵魂的工程师，是文化粮食的制造者。人活着，总是有吃粮食，没有粮食会饿死；而精神食粮，尤为重要，好的精神食粮，有着教育意义，有着引人向上。可是很多的作家，为了赚钱，出卖自己的人格，宣扬着消极的文化，给世人带来不利的影响！《雪山飞狐》中，看不到一丝教育意义，只是快餐文学，只是为了混眼睛，看不到太多的意义！”

    在教育导报，某一篇文章中，著名教育家刘荣随意的点击道。

    各个批评随着而来，随着而来，一些反驳也是随着而来。

    “某某，指责《雪山飞狐》卖弄写作技巧，其实只是妒忌而已，自己不会应用，反倒是指责他人！”

    “各人有个人的路，有了走纯文学之路，有人走通俗文学之路，文学不一定要有教育意义，施耐庵写作《水浒传》，不是为了反封建，不是为了宣传造反思想只是为歌颂那些英雄豪杰，草莽英雄而已！”

    “《三国演义》《封神演义》《西游记》等被那些作者写出来时，也不是为了当教科书，教育某某人群，只是为了消遣而已！”

    “不要上纲上线，一本小说只要不是反人类，反社会，反对华夏，不违背法律，就可以了。至于要有教育意义，思想意义，文化内涵等等，要扯蛋了。小说多多，多数没有文化内涵，多数没有实现意义，多数没有教育意义，只是为了消遣而已，太高大上的，大家玩不起。雅人是少数，俗人是多数，大家都喜欢玩低级！”

    “靠，你是作协作家，在体制内，不是我等草民，自然无法想象我等草民的悲苦。写作不赚钱，写小说干什么，连自己都养活不了，说那些高大上的有屁用！”

    一开始，仅仅是武侠小说内部之战，只是战斗着战斗着，似乎过界了，很多的作协作家，很多的知名人士，很多的文化界人士，也是纷纷加入，相互群殴了起来，你骂你的，我骂我的，骂声不断，指责不断。

    渐渐的烈火，越烧越是旺盛。