“哎，大汉的百姓是最勤劳，最朴实的百姓，如果不是地方官吏，以及各地的世家对他们太过苛刻，又如何会出现黄巾之乱呢？”

    秦华的这句话倒是没人进行反驳，他们其实也大多知道起因，就是都不愿意承认吧了，他们更喜欢将黄巾之乱的起因归咎于百姓贪得无厌。

    “你可知我大汉的官员十之八九皆是来自世家子弟，难道这样你还想否认世家不是大汉的基石吗？我大汉就应该更加重视世家，这样才能长治久安。”

    卫仲道不想再继续讨论黄巾之乱的起因，就开始转换话题。

    “那么我问你，将一对双生子分别交与樵夫与世家抚养，谁以后的成就比较大？”

    “那自然是世家出来的成就比较大。”卫仲道立刻脱口而出。

    “我再问你，如果将交与樵夫的那儿童转交给蔡邕大人抚养，那么他们两人谁今后的成就比较大？”

    秦华第二个问题，卫仲道就不好回答了。

    他心里也知道，答案肯定是由蔡邕抚养的儿童成就比较大，但如果这样说的话，那么似乎就中了秦华的圈套。

    不过卫仲道没有说，其他学子可不会想这么多。

    “自然是由蔡邕大人抚养的儿童成就比较大。”

    “这么说来，其实一个人成就和他的天赋关系并不大，更多的是取决于他所生活的环境。只要能够接受同等的教育，平民百姓和世家子弟又有何区别？”

    “而世家子弟才多少人，而平民又有多少人，如果天赋者一样，是不是平民中更容易出现人才？大汉需要的就是普及教育，让更多的人能够读书，这样我大汉朝才能收获更多的人才。”

    这话说完，那些学子的议论声立刻就大了起来。

    这些人大多出身世家，如何会认同秦华的话。

    而且在这个时代，书籍就是财富，很多书籍都是世家珍藏的，非自家子弟根本不会传授，这也是为什么有些世家子弟都需要外出游学，到处拜师的原因。

    “一派胡言。”

    “狂妄自大。”

    .....

    各种骂声不断传来，但是秦华却不为所动，因为他知道自己说的是正确的。

    普及教育利国利民，对于现代人是常识，但是对于这些世家来说却是触动了他们的逆鳞。一旦平民能够轻易学到学识，那么世家的地位必然会被撼动。

    “好了，好了。暂停一下。”

    就在众学子准备群起而攻秦华的时候，蔡邕终于出现制止了这场骚乱。

    “诗会不论时政，难道诸位都忘记了吗？”

    有蔡邕开口，现场终于恢复了平静。

    秦华坐下后，一旁的荀攸立刻表达的对秦华的佩服。

    他虽然也是世家子弟，但是却非常认同秦华的这番言论。

    “时间也不早了，下面诸位来说说自己的志愿。”

    听到蔡邕说这话，学子们又热闹了起来。

    有人说要成为三公，有人要当州牧，还有一些务实的选择了九卿或者九卿属官。

    “玄虎，你有何志向。”

    蔡邕其实一直在旁听这些学子的议论，他对秦华的话也非常认同，但是他也知道想在平民中普及教育是非常困难的事情。

    所以他最后才会想听听各人的志向，其实他是想听听秦华的志向。

    秦华站起身来，对着蔡邕行了一礼。

    在这种情况下，秦华当然不会说什么治国、平天下之类的话。

    于是秦华就选择了一句自己虽然做不到，但是非常喜欢的名言。

    “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”