但现在在空中，哪里有那么多时间给众人。
此刻在娜姿队伍中不止她一个超能力者而已。
这时候一树的天然鸟与他共同释放出了蔚蓝色念力，把所有人都定在了半空中，并且向着这大洞旁边的土地漂浮了过去。
毕竟黑色目光的束缚之力被娜姿所抵挡，一树行动起来却是从容的多了。
而且一树也没施展瞬间移动与黑色眼睛的束缚之力直接对抗，仅只是念动力漂浮而已。
就在这时候，竹兰与凯特冲出，快龙的龙卷风席卷，烈咬陆鲨施展暴风沙突袭。
在这样强势的先手下，整个关东队伍面临着第一次大危机。
越是这时候，却能看出小精灵训练师的素质。
莉佳的精灵球飞出，一只准天王级别的毽子棉出现。
眨眼间，便见到无数飞舞着的白色棉花，纷纷扬扬的阻拦在烈咬陆鲨的面前。
但是烈咬陆鲨看也不看，直接驾驭着沙暴龙卷风一头冲进去。
见到这一幕的莉佳嘴角带着笑容，因为她对自己的技能非常自信。
棉花防御可是连大岩蛇的终极冲击都正面抵挡下来过，眼前的烈咬陆鲨虽然冲刺得凶猛，但也一样能抵挡下来的！
但她的念头才刚刚升起来，在这时候却见到烈咬陆鲨已经冲破了棉花防御。
“这怎么可能？”莉佳的脸色带着几分难以置信。
她不相信自己的棉花防御这么轻松便是被烈咬陆鲨给破解掉了。
要知道棉花防御怎么说都算是自己做针对物理攻击的得意技能。
而这时候，势头凶猛的烈咬陆鲨已经冲过了毽子棉的棉孢子，继续一往无前的冲刺。
这时候莉佳才见到在烈咬陆鲨冲出来后层层叠叠的棉花中，有着细砂涌出。
而这就是烈咬陆鲨给于的答案。
因为烈咬陆鲨在暴风沙的保护下，利用沙子的震动，直接把这层层叠叠的棉花撕扯开了一道裂缝，烈咬陆鲨再顺势冲击，那就容易得多了！
但随着毽子棉的棉花防御被破除，这时候的关东众人需要直面烈咬陆鲨！
而在这时候站在莉佳面前的是小次郎。
小次郎双手握住了手中的剑刃，哪怕在半空中，却见到小次郎双手却是斩出一刀光辉！
蜥蜴王从这剑刃中飞出，而它的叶刃散发着光辉，硬生生与烈咬陆鲨的龙爪硬拼了一招。
出人意料得是，蜥蜴王直接居然拦截下了烈咬陆鲨的突进。
只不过这一击后，蜥蜴王吃痛的同时向后退去，而烈咬陆鲨只是飞翔在空中。
“剑术流派中流传特殊的能够通过剑客自身剑术来提升小精灵招数威力与出招速度的精灵剑！”竹兰看着小次郎手中的金属剑意外道。
“小次郎手中那柄剑，就是他的精灵球吗？”晨曦倒有些意外的说道。
竹兰看着小次郎手中的精灵剑，眉头不由皱了皱，还是对着晨曦回答道：
“曾经剑道流派主**灵承载装置，唯有获得认可的剑豪才能够持有精灵剑。
不但极具有抗打击能力，而且小精灵能够根据情况随时从这里面出来。
对真正的使用者来说，挥剑速度带来的速度或者小精灵带来的出其不意都是次要的。
最重要得是它能够把使用者本身的力量与小精灵的力量结合，从而形成绝对的加持。
否则刚才那一下，以他蜥蜴王的实力是不可能阻止烈咬陆鲨的！”
竹兰的话，说道了这里却是极其的自信，虽然失望，但是并没有遗憾。
因为在这一刻，这群关东训练师的危机依旧没有解除。
看起来距离相当远的范围之外，却见到这时候的一道汹涌的电磁炮轰击了过来。
这令人感觉到惊悚的速度，几乎是在众人才刚刚反应过来时，便已经到达了！
这正是电次自爆磁怪的电磁炮，势如破竹的攻击气势，一瞬间镇住了所有人。
然而这时候，一只乌鸦头头飞到了所有人的面前，果断施展出了保护来。
梨花这家伙虽然混过火箭队，黑历史一大堆。
但她能够得到菊子的认可，并且在出身不够清白的情况下成为成都地区未来的四天王。
她的观察能力与决断能力自然毋庸置疑的。
用自己的乌鸦头头去抵挡电磁炮，那自然是无比的危险。
但梨花非常清楚，这一轮攻击撑过去了，只要没有出现减员，那这轮危机就算抗下来了。
梨花微微松了一口气，看了一眼莉佳，也是自己这一群人暂时的核心。
因为她有有准天王级的治疗类小精灵，而且同时还是对神秘花园最是熟悉的人。
在这样的情况下，莉佳自然不能有损失。
靠着乌鸦头头几乎豁出性命的使用守护，关东队众人总算成功脱离了危险来到地面上。
这种脚踩地面的踏实感觉，却让所有关东训练师们松了一口气。
但是这时候，天空之中的快龙施展暴风，地面上的土台龟施展地震。
暴风夹杂着地震，这种仿佛世界末日般的双重奏，却说明了这次袭击还没有结束。
不过，在这时候念守落到地面后，果断召唤出了自己的小精灵，是只水箭龟。
这只水箭龟的块头比一般的水箭龟的块头要大得多，而一出来便是果断的施展缩壳，不管是天空之中吹袭而来的暴风，还是地面上爆发的地震，全部用自己的身躯硬抗下来。
并且它在高速旋转中，肆意发射的水炮，目的就是不计代价的阻止晨曦等人的攻击。
换句话说，它想要凭借一己之力抵挡晨曦等人。
然后求仁得仁，被晨曦等人联手击溃。
但随着这只水箭龟的奋力拦截，这一眨眼功夫，关东训练师们已经从袭击中缓过神来。
娜姿的胡地，莉佳的霸王花，小次郎的蜥蜴王，梨花的黑鲁加，以及一树的天然鸟，天雄的喷火龙，以及念守的妙蛙花。
第一百三十四章 关东队的弱点（2/2） 点击下一页继续阅读。