所以杨霜说道：“不瞒李师，学生今日登门有两件事。其一，感谢李师这几年的谆谆教诲，所以备了一些薄礼，还请李师收下。”
只见下人搬进来几个锦盒。
李东旭脸色一变，当即说道：“请明王殿下将礼物拿回去！下官食陛下之禄，忠陛下之事，担任太子太傅是为了陛下，更是为了大隋之未来，殿下拿礼物前来，岂不是羞辱下官？而且下官担任太子太傅以来，辜负了陛下的信任！明王殿下被废黜的原因是疏远正人，亲昵群小，这是下官的过错，没有教导和辅佐好，所以下官倍感惭愧和愧疚，愧对圣恩，岂能收礼？”
杨霜早就知道他的臭脾气，所以并不生气，而是挥挥手，让下人退下，然后问道：“李师，你不先看看这些礼物再发火？”
“嗯？”李东旭一愣，看着杨霜含笑的表情，他起身拿起一个锦盒，并道：“殿下既然说了，那下官就打开看看。不过下官有言在先，若是里面装着铜臭之物，下官会按照规矩上禀陛下。下官无能，是万万不敢受此大礼的。”
杨霜笑着点点头，伸手示意他打开锦盒。
此时轮到李东旭惊奇了，莫非锦盒中是自己意想不到的东西？
于是乎，他打开了锦盒。
而后，他的眼睛瞪大，露出惊讶表情。
只见锦盒中，放着一本册子，竟然是一本书，根本不是金银珠宝。
“这是什么？”李东旭好奇问道。
杨霜悠悠叹道：“不瞒李师，学生出宫的这段时间，一直呆在王府修身养性，认真反省、反思自己的德行，发现了很多自身问题，更加明白了一句话：能力不在高低，责任不在大小。所以就算不做太子，我也能为大隋做贡献。父皇经常让我向先生学习，不瞒先生，以前我是不懂先生。但是这段时间的思考，我明白了父皇的良苦用心，更明白了先生的品德。”
“读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画太极殿，第一功名不爱钱。”
“而这本册子，就是我深感处事不精，做人不通之后，自我反省写的东西，只不过只写了开头一部分，文笔稚嫩，难以写完，所以献给先生，请先生帮我润笔。”
“也希望这册子上的内容，能教育大隋孩儿，让他们幼年开智，成长为大隋有用的人才。”
杨霜这番话声情并茂，让李东旭大为惊叹。
他顾不得说什么，连忙打开了册子，只见上面写道：
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”
.....
没错，正是《三字经》。
杨霜毫不客气的剽窃了《三字经》，不过他把里面不符合这个时代的典故删减，并只写了一部分。
不写完的目的是不想引起太大震撼，其次是为了下套。
果不其然，李东旭目光震撼。
先是惊讶于精致规整的簪花小楷，随后是《三字经》的言简意赅，并且有深刻的教育意义。
这样的文章若是写完，必能成为大隋孩童开智的必读之物！
“好文章，好文章呐！”李东旭急忙赞道。
杨霜谦逊道：“学生能力不足，既不能像先生这般监查朝堂，充当秩序的化身。也不能像高颎高大人那般为民请命，减少冤案，只能写写文章，为大隋做一些贡献。”
第67章：送礼的学问（2/2） 点击下一页继续阅读。