科拿孤疑地看了夏彦一眼,又扫过大针蜂,以及不远处沙滩上,还能看见的战斗痕迹残留。
这是不喜欢战斗?
是不喜欢和她对战吧?
不得不说,当科拿精神不恍惚的时候,还是很不好忽悠的。
夏彦也注意到了科拿视线的偏移,面色如常道:“那只是我们演练战术所留下的痕迹,并非为了对战。”
“哦?战术?”
科拿扶了扶眼镜,有些意外。
作为白银学院的高材生,战术课也是必上的一门课,并且科拿在这门课上的成绩也相当拔尖。
现在科拿对夏彦是真的来了兴趣。
本来夏彦的大针蜂实力不弱,自己的拉普拉斯又有点不甘,所以她提出了对战请求。
就当做是一场普通的邀战,无论输赢都可以。
当然科拿认为自己绝对不会输。
但夏彦说到战术,那真的让科拿的兴趣起来了。
实战能力不弱,还会一些培育家的技巧,又擅长战术,这给科拿的感觉,就像夏彦也是从精灵学校中出来的学院派学生一样。
并且单看夏彦的年龄,似乎也的确没比自己大多少。
身为高材生的要强,这一刻突然就起来了。
其实科拿表面看似温和,但骨子里是个非常要强并且有些刻板的人,要不然将来的渡也不会屡次申请成为冠军,又屡次在她这里遭了重。
正常人放放水,可能也就过去了。
毕竟都是同事,低头不见抬头见。
但科拿说:我就不!
当然,也不能排除还有一些其它的原因。
比如说科拿代表着学院派,不允许她那么做。
又或者,渡在什么地方,得罪过她。
总之,科拿要强这一点,是毋庸置疑的。
或者说,哪一个将来功成名就的强者,是不要强的?
所以......
“我在战术上也有点研究,不如试试?”
“试试?”夏彦一愣。
战术又不是对战,怎么试试?
“你不知道吗?”这次反倒是科拿有些惊讶。
“我应该知道吗?”
科拿皱了皱眉头,学院派的学生不应该都知道吗?
但她还是解释道:“是一种精灵学校的战术模拟方式,被叫做‘战术游戏’。”
紧接着,她简单地给夏彦介绍了下“战术游戏”的方式和规则。
大致的内容就是,参与游戏的人可以自行选择一只乃至数只精灵,这根据实际情况而定。
同时每一只精灵拥有一百个点数,可以分别用来提升精灵的属性、招式、道具、招式熟练度等等。
每次加点都会消耗点数,最终以构建的精灵进行模拟战斗。
这就是精灵学习所捣鼓出来的“战术游戏”,并且受到了很多学生的追捧,因为这可以让很少参与实战的他们享受到对战的乐趣。
这也导致了精灵学校出来的训练家,战术能力不错,但缺少变通。
相较于普通路子的训练家,下限更高,但上限更低。
也因此促使学院派训练家始终备受争议。
听完科拿的解释,夏彦明白了。
这不是自建精灵模拟器吗?
“听明白了吗?”科拿问道。
明白?
明白是明白了。
可夏彦本来是想找个理由搪塞过去,毕竟他这段时间就在格尔温面前扮演着战术分析师的身份,也就随口而出。
但怎么反而让科拿似乎更感兴趣了?
在科拿的注视下,夏彦默默点了点头。
也行吧。
不是对战也还能接受。
而且,对夏彦来说,真正的战斗他可能和很多强者有着无法逾越的鸿沟,但要论精灵游戏......
不是针对谁,整个精灵世界全部的人都是.......咳咳。
“好,因为这里没有专门的设备,我们将信息记录在手机上。”
说着,科拿拿出了个火红的手机。
紧接着又道:“你是第一次尝试,所以我会告诉你我选择的精灵。”
夏彦耸耸肩。
无所谓。
“等等,如果最后两只精灵都倒地了,那算谁赢?”夏彦又问道。
第二十五章 对战游戏(2/2) 点击下一页继续阅读。