既然如此，为什么大明还是有那么多通过不了的考生呢？

    原因很简单——知识传达的效率有限。

    受时代限制，很多东西没有标准答案，若是先生自己都没办法掌握标准答案的话，那么他教给学生的东西又如何达到这个“标准”呢？

    这个时候的先生教学生，更多的是个性化的行为——你觉得你聪明，我就收你为徒，将我所学传授给你。

    先生拿出的都是看家本领，就是用来教学的“教科书”都是他们自己的私人领会。

    有才华的先生能够传授更正确的知识，而没有才华，甚至是误人子弟的先生……

    还有一个就是，先生分布于大明各地，他们有的一生都没有离开过自己所生活的地方，更不知道外面的世界是什么样子。

    先生受眼界的局限，即使教的是正确的东西，他们能够教给学生的东西也是有限的。

    这也是为什么，当一个地方上的学生取得成绩，都会推荐到上一级书院，由上一级书院先生教授的原因。

    因为上一级书院的先生掌握更多的知识。

    从县到州，从州到郡，再从郡到府，然后再至京城，再到各大家族的藏书……

    最顶级的教育资源掌握各大世家手里。

    所以别看县试只是考一些基础知识，但越是偏远的地方，学子就越难学到最标准的答案——从一开始就是错的，后面进入学习的时候又怎么对得起来呢？

    他又如何竞争得过其他人？

    伏俊才他们就不一样了，他们虽说看似不学无术，但事实上，他们从启蒙的时候就接触的是最好的先生，学到的是最标准的答案。

    虽说后来放纵了，各自纷飞，不着调起来，但“基础知识”是对的。

    后来进了魔鬼学院，顾清菱又是从这些基础知识着手，帮他们重新做人梳理了一遍。

    最重要的是，这个时候的基础知识有了“标准答案”的“教科书”。

    顾清菱请的是最好的先生，让他们编的是最标准的教科书，将所有答案统一化。

    他们学起来就容易多了。

    到了后面的县试魔鬼培训，顾清菱更是借了为姚大爷备考时的经验，将收集的天下县试试卷拿了过来，再配上考场模拟……

    种种因素加在一起，这才造就了伏俊才等人在考场上的“轻松”。

    此时，他们还不知道自己到底得到了什么，等日后回想起来，他们才会知道自己有多么“幸运”。

    虽然是最早一批的实验小白鼠，但……

    也是最“幸福”，得到关注最多的小白鼠。

    县试没有后面的考试复杂，需要一连几天呆在考院，基本上一天一试。

    因为能出来，书香院早早安排了车马在外面等着，学生出来后直接接回学院，而不是放他们归家。

    阮老夫人一阵念叨：“我就不明白了，这都考试了，怎么还不放人回来？我的宝贝乖孙子，也不知道现在怎么样了……”

    四周的丫鬟奴仆一阵劝说。

    嵇老夫人没来，但也派了嵇解盯着：“有什么事劝着点，前面九十九步都走了，别到这一步再出什么事情。”

    “我知道的，奶。”

    看着孙子嵇解的样子，嵇老夫人也觉得是出不了什么岔子。

    阮老夫人就是念叨了一点，想要早点起来，但身体受不住，因此待她早起赶到考场时，阮飞光早进考院了。

    四周的茶楼早就被人订完了，她在坐马上坐了一会儿，熬不住，安排了人盯着，以嵇解的劝说下回了府。

    她叮嘱着丫鬟提醒自己，别错过了阮飞光放排，看能不能把人接回家来。

    “在学院像什么样子？那么多人，能得到什么照顾？”

    “考试那么辛苦，得回来好好补补。”

    ……